Již nějakou dobu každý rok přednáším jednu hodinu na semináři Katedře didaktiky fyziky MFF UK o skautské metodice. V minulých letech jsem mluvil hlavně o tvorbě nového výchovného programu. Jaký byl výchozí stav, proč jej bylo nutné změnit, jak celý proces vypadal a jaký je výsledek. Teď jsem se zaměřil více na metodiku jako takovou (aniž by předchozí téma zmizelo) a přidal jsem i špetku historie a myšlenkových základů.
